Im Fach Bildende Kunst ermöglichen wir den Schülerinnen und Schülern ihre Kreativität auszuleben und neue Lösungswege zu verschiedensten gestalterischen Herausforderungen zu finden.
Dabei wird in der Unterstufe ein experimenteller Zugang geboten, bei dem die Kinder spontan und intuitiv mit verschiedenen Techniken und Materialien Erfahrungen sammeln und diese in wirkungsvollen Kompositionen übertragen können.
In der Mittelstufe werden Arbeits- und Herangehensweisen zusehend reflektierter und strukturierter. Vielschichtige Anwendung von gestalterischen Regeln führen zu räumlichen Konstrukten. Zusammenhänge zwischen der eigenen Kunst und der gestalteten Umwelt werden erkannt und für die eigenen Gestaltungswege genutzt.
Die Schülerinnen und Schülern werden in der Oberstufe auf Wege geführt, ihre Vorstellungen umzusetzen und sich mit ihren künstlerischen Arbeiten differenziert und zielführend auseinanderzusetzen. Inhaltliche und technische Kombinationen führen zu ungewohnten Wirkweisen.
Uns als Kunstfachschaft, liegt es sehr am Herzen vielfältige Impulse zu geben, die Schüler:Innen auf ihrem Weg zu begleiten und auf ihre künstlerischen Bedürfnisse einzugehen. Immer wieder suchen wir dabei die Auseinandersetzung mit aktuelle Geschehnissen, gesellschaftsrelevante Fragestellungen und der Bilderflut unserer Medien, um die Schüler:Innen auch aus künstlerischer Sicht auf das gesellschaftliche Leben außerhalb der Schule vorzubereiten.
Das Präsentieren der eigenen Arbeiten im Schulhaus ermöglicht es den Schüler:Innen in einem geschützten Rahmen in den Austausch mit anderen zu treten.
Darüber hinaus ermöglicht die Teilnahme an verschiedenen Wettbewerben den Zugang zu einem größeren Publikum auch außerhalb der Schule.
Im Rahmen des Weidenhausprojekts finden wir unseren direkten Weg zu ökologischen Themen und
mit der Bühnenbau-AG finden wir auch den Zugang zur magischen Welt des Theaters.
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